NAMA
SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA
PELAJARAN : Perakitan Komputer (PC Instalation)
KELAS/SEMESTER : X/I
STANDAR KOMPETENSI : Menginstalasi PC
KODE KOMPETENSI : HDW.DEV.100.(2).A
ALOKASI WAKTU :
12 X 45
menit
KOMPETENSI
DASAR
|
MATERI
PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1.
Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi
|
§ Jenis-jenis
peralatan / komponen pada PC serta spesifikasi masing-masing
|
§ Memilih
peralatan/ komponen PC secara teliti.
§ Menjelaskan
diagram blok komputer dan fungsi masing-masing
§ Menjelaskan
jenis-jenis piranti input dan output serta spesifikasi dan
perkembangannya
§ Menjelaskan jenis-jenis piranti proses serta
spesifikasi dan perkem-bangannya.
§ Membuat
daftar rencana kebutuhan dan spesifikasi PC
§ Menjelaskan
fungsi Pheriferal yang sudah
terintegrasi pada sebuah PC
|
§ Daftar
kebutuhan dan spesifikasi komputer
telah tersedia
§ Buku manual
dan petunjuk pengoperasian komponen telah tersedia
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§ Produk
§ Pengamatan/
Observasi
|
2
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Konsep
hardware PC
§ Katalog Pheriferal PC
§ Pheriferal PC
|
|
2.
Menginstalasi
komponen PC
|
§ Langkah-langkah
perakitan komputer serta prosedur dan keselamatan kerja pada saat merakit
komputer
|
§ Melaksanakan
Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengopera-sian peralatan
§ Memperlihatkan
sikap cermat dan teliti dalam menerapkan prosedur perakitan PC
§ Menjelaskan
prosedur baku perakitan
§ Menguraikan
karakteristik dan tata cara penanganan tiap-tiap komponen PC
§ Menguji komponen-komponen
PC sesuai dengan buku manual
§ Menginstalasi
komponen PC
|
§ Prosedur /
SOP perakitan disiapkan
§ Peralatan
instalasi (tools kit) disiapkan
§ Perangkat
yang ingin diinstalasi diuji sesuai dengan manual tiap-tiap komponen
§ Perangkat PC
dirakit menggunakan prosedur, cara/metode dan peralatan yang sudah ditentukan
|
§ Tes Tertulis
§ Diskusi
§ Tes Praktek
§ Pengamatan/
observasi
|
|
2(4)
|
--
|
§ Buku Konsep
hardware PC
§ Katalog Pheriferal PC
§ Pheriferal PC
§ Manual Pheriferal PC
|
|
3.
Mengatur komponen PC menggunakan software (melalui setup BIOS dan aktifasi komponen melalui sistem
operasi)
|
§ Jenis-jenis
BIOS
§ Menu pada
BIOS dan fungsi masing-masing
|
§ Mengikuti
prosedur dalam pengaturan BIOS
§ Mengidentifikasi komponen PC yang membutuhkan aktivasi
melalui BIOS
§ Melakukan
setting BIOS pada berbagai jenis PC.
|
§ Komponen PC
(misal VGA dan Sound Card On Board) diatur menggunakan software, baik yang merupakan software
bawaan ataupun melalui BIOS, sesuai dengan buku manual tiap-tiap komponen
|
§ Tes Tertulis
§ Diskusi
§ Tes Praktek
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Konsep
hardware PC
§ Katalog Pheriferal PC
§ Pheriferal PC
§ Manual Pheriferal PC
|
|
4.
Menyambung
/ memasang periferal (secara fisik) dan setting periferal menggunakan software
|
§ Jenis-jenis
dan fungsi periferal standard
§ Jenis dan
fungsi perangkat identifikasi modern (misal : barcode, finger scan, retina
scan)
§ Jenis,
fungsi dan prinsip kerja perangkat
§ penyimpanan
modern (misal : flash disk, DVD
Ram, card reader, CD RW, DVD RW)
§ Jenis,
fungsi dan prinsip kerja perangkat komunikasi (misal : modem, IrDA, WiFi,
Bluetooth)
§ Cara
memasang periferal pada PC
§ Cara
mensetting periferal pada PC
|
§ Mengikuti
prosedur pemasangan periferal pada PC
§ Menguraikan
jenis dan fungsi periferal yang digunakan pada PC
§ Memasang
periferal pada PC
§ Mensetting
periferal pada PC
§ Menjelaskan
jenis dan fungsi periferal standar
§ Menjelaskan
jenis dan fungsi perangkat identifikasi dan modem
§ Mendiskusikan
jenis, fungsi, dan prinsip kerja macam-macam perangkat penyimpanan
§ Menjelaskan
cara memasang perangkat periferal pada PC
§ Menjelaskan
cara mensetting periferal pada PC
|
§ Periferal
dipasang / disambung sesuai dengan SOP
§ Periferal
disetting dengan software spesifik
sesuai dengan buku manual
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§ Produk
§ Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Konsep
hardware PC
§ Katalog Pheriferal PC
§ Pheriferal PC
§ Manual Pheriferal PC
§ Toolkit
|
|
5. Memeriksa hasil perakitan
PC dan pemasangan periferal
|
§ Cara
identifikasi hasil perakit-an PC dan pemasangan periferal
|
§ Mengikuti
aturan dalam pengujian PC dan periferal
§ Menjelaskan
tujuan, produk, prosedur dan cara penggunaan per-alatan untuk diagnosis
§ Memeriksa
hasil pera-kitan PC
§ Memeriksa
hasil pema-sangan periferal
§ Menguji PC
yang telah dirakit
§ Mengecek PC
yang digunakan
§ Mengecek
kinerja dari PC yang digunakan
§ Mengecek
kegunaan periferal apakah sudah sesuai dengan fungsinya
§ Mengecek
hasil pemeriksaan yang telah dilakukan pada perakitan PC
§ Melaporkan
hasil pemesangan periferal pada PC
§ Mengisi Report Sheett, log sheet
|
§ Hasil
perakitan PC dan pema-sangan periferal diidentifikasi
§ Perakitan,
jenis komponen dan setting yang dilakukan dicatat dan dilaporkan sesuai
dengan SOP yang berlaku.
§ PC yang
telah dirakit diuji tampilan dan berfungsi dengan baik
§ PC dapat
digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja
§ pada unit kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau
HDW.OPR.102.(1).A
§ Periferal
dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi
HDW.OPR.105.(1).A
§ Hasil yang
diperoleh pada pemeriksaan hasil pera-kitan PC dan pemasangan periferal
dilaporkan sesuai dengan format dan pro-sedur yang telah ditetap-kan (pada log-sheet / report-sheet).
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§ Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Konsep
hardware PC
§ Katalog Pheriferal PC
§ Pheriferal PC
§ Manual Pheriferal PC
§ Multimeter
|
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA PELAJARAN : Perakitan
PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Mendiagnosis permasalahan pengoperasian PC
dan periferal
KODE : HDW.MNT.201.(2).A
ALOKASI WAKTU : 12 X 45
menit
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1. Mengidentifikasi
masalah melalui gejala yang muncul
|
§ Jenis-jenis suara dan penampakan visual yang melambangkan masalah
terhadap pengoperasian PC dan periferal
§ Performansi dan kondisi pada PC
|
§ Menunjukkan sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada PC
§ Memperlihatkan sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
§ Mengidentifikasi jenis-jenis pesan/peringat-an kesalahan pada
pengoperasian PC
§ Menguraikan fungsi spesifik dari tiap-tiap komponen pada PC
§ Mengidentifikasikan gejala pada pengope-rasian PC dan periferal
§ Menjelaskan pesan yang ditampilkan bila terjadi kesalahan
§ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat Power ON Self Test (POST)
§ Menjelaskan cara mengidentifikasi kesalahan saat aktivasi sistem operasi
§ Mengamati pesan yang ditampilkan saat terjadi kesalahan dengan cara
merubah posisi periferal
§ Mengamati penyimpangan fungsi yang terjadi saat dilakukan perubahan
posisi periferal
§ Mengamati penyebab terjadinya perintah yang tidak berjalan normal
§
§ Mengamati penyebab terjadinya penurunan performansi terhadap kondidi
normal sebelumnya
|
§ Pesan/peringatan kesalahan, jenis suara, dan atau jenis penampak-an
visual yang muncul sebagai error menurut user manual diidentifikasi, baik
saat Power-On-Self-Test (POST), aktifasi file sistem operasi, maupun
saat PC digunakan.
- Jenis reaksi yang seharusnya terjadi atau tidak terjadi dari perangkat
diidentifikasi, seperti:
- Kondisi hanging
- PC melakukan booting berulang-ulang
-
Reaksi yang seharusnya terjadi pada
komponen /modul ter-nyata tidak terjadi, misalnya: monitor tidak ada tampilan sama sekali,
tidak bisa melakukan perintah copy ke suatu partisi harddisk, software
image editor selalu hanging setelah image scanner selesai melakukan
scanning.
§ Penyimpangan fungsi peralatan input/output , misalnya : keyboard
tiba-tiba tidak berfungsi
§ Perintah yang tidak berjalan pada kondisi normal, misalnya: tidak bisa shutting-down
§ Ada penurunan performansi (respond time dan atau visual) secara
nyata/signifikan (kualitatif/ relatif) terhadap kondisi normal sebelumnya
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
|
|
2. Memilah
masalah berdasarkan kelompoknya
|
§ Klasifikasi permasalah-an pada pengoperasian PC
|
§ Menempatkan klasifikasi permasalahan dengan tepat
§ Merumuskan hipotesa awal yang sesuai dengan klasifikasi permasalahan
§ Memisahkan kelom-pok permasalahan yang terjadi pada PC berdasarkan hard-ware,
software, lingkungan kerja, peng-operasian, dan penyebab eksternal.
§ Memilah permasalah-an yang terjadi pada pengoperasian PC
§
§ Mengklasifikasi masalah berdasarkan kelompok
§ Mengklasifikasi masalah berdasarkan software
§ Mengklasifikasi masalah berdasarkan lingkungan kerja
§ Mengklasifikasi masalah berdasarkan pengoperasian hardware
§ Mengklasifikasi kesalahan berdasarkan penyebab eksternal
§ Mengidentifikasi kemungkinan kesalahan yang terjadi akibat gabungan
masalah Hardware, software, driver periferal yang tidak didukung oleh chipset
dan mainboard PC
§ Menentukan hipotesa awal dari tampilan kesalahan yang terjadi
§ Membuat tabel klasifikasi kesalahan yang terjadi berdasarkan hasil pengamatan
|
§ Masalah diklasifikasikan berdasarkan kelompok:
-
Di sisi hardware,
misalnya: kerusakan komponen di dalam unit sistem PC, masalah konektifitas,
memori tidak cukup, power supply casing tidak bisa menanggung tambahan
periferal internal, resolusi maksimal VGA card tidak sama dengan monitornya
-
Di sisi software,
misalnya driver yang tidak compatible dengan jenis periferalnya
-
Adanya kesalahan
pemakaian yang tidak sesuai dengan lingkungan kerja yang disyaratkan,
misalnya: temperatur ruangan
-
Adanya kesalahan
pengoperasian hardware (misalnya: penggunaan kertas yang melebihi ketebalan
maksimal yang disyaratkan pada printer) atau software (misalnya: melakukan CD
burning sementara ada aplikasi di latar belakang yang sedang running) yang
tidak sesuai dengan user manual
-
Karena virus,
batas lisensi software, penyebab eksternal (seperti kestabilan tegangan
jala-jala), dan atau hal lainnya
§
Diidentifikasi
jika ada kemungkin-an masalah yang muncul dari gabungan hardware, software,
dan atau penyebab lainnya, misalnya software driver periferal yang
tidak didukung oleh chipset dari mainboard PC
§ Ditentukan hipotesa awal apakah merupakan masalah hardware
atau software, jika gejala yang muncul bukan gejala spesifik/khas dari
permasalahan salah satu kelompok tersebut
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
§Diskusi
|
2
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Rangkaian elektronik
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Pheriferal komputer
§ Multimeter
|
|
3.
Mengisolasi permasalahan
|
§ Urutan pemeriksaan yang sistematis dalam pelaksanaan diagnosa
permasalahan
§ Tindakan-tindakan yang dapat dilakukan untuk mengisolasi sumber
permasalahan
|
§ Mengikuti prosedur pemeriksaan dalam mendiagnosa permasalahan
§ Memilih tindakan yang cepat dan tepat untuk mengisolasi sumber
permasalahan
§ Melaksanakan Keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam pengoperasian
peralatan
§ Menjelaskan urutan pemeriksaan dan diagnosa permasalahan
§ Menunjukkan prosedur pengisolasian masalah pada peng-operasian PC dan
periferal
§ Mengisolasi permasalahan yang timbul saat pengoperasian PC stand alone
dan periferalnya
§ Menjelaskan urutan pemeriksaan sesuai dengan proses diagnosis
§ Mengecek terjadinya masalah dan
mendiagnosis permasalahannya
§ Melakukan tindakan perbaikan dari hasil diagnosa permasalahan
§ Membuat laporan hasil diagnosa permasalahan yang terjadi
|
§ Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, agar proses diagnosis dan
atau perbaikan tidak menimbulkan permasalahan baru lainnya, misalnya: tidak
melakukan format harddisk jika masalah sebenarnya adalah power supply dari
casing
§ Urutan pemeriksaaan yang sesuai ditentukan, jika gejala yang muncul
sama untuk masalah dengan penyebab yang berbeda, misalnya: tidak bisa mencetak
(bisa dari LPT port, koneksinya, atau printernya)
§ Tindakan yang bisa dilakukan saat diagnosis dengan cara penukaran
perangkat/modul sebagai langkah isolasi sumber permasalahan ditentukan.
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
§Diskusi
|
2
|
2(4)
|
-
|
§ Buku Rangakaian elektronik
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Pheriferal komputer
§ Multimeter
|
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA PELAJARAN : Perakitan
PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perbaikan dan/atau setting ulang
sistem PC
KODE : HDW.MNT.203.(2).A
ALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1. Mempersiapkan perbaikan PC yang bermasalah
|
§ Teknik pemeriksaan spesifikasi hardware
§ Teknik Penanganan permasalahan hardware
|
§ Mengikuti prosedur dalam persiapan perbaikan PC
§ Menguraikan langkah-langkah persiapan perbaikan PC
berdasarkan hasil diagnosis
§ Menyusun langkah-langkah persiapan perbaikan PC
§ Memilih peralatan bantu pemeriksaan yang tepat
|
§ Spesifikasi hardware terpasang diperiksa
§ Pemeriksaan status/history/log sheet hasil perawatan dan atau perbaikan
yang terakhir dilakukan (jika ada).
§ Prosedur, metode, dan peralat-an bantu pemeriksaan (seperti tools kit)
yang akan digunakan (sesuai SOP) disiapkan
§ Hasil diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A
disiapkan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
2(4)
|
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
2.
Memperbaiki PC
|
§ Gejala
kerusakan pada komponen PC
§ Langkah-langkah
penggantian komponen PC
|
§ Melaksanakan
Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam mem-perbaiki PC
§ Mengidentifikasi
komponen PC yang mengalami kerusakan
§
§ Menguraikan
langkah-langkah penggantian komponen PC
§ Menguraikan
langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada
komponen lainnya
§ Memeriksa
komponen PC menggunakan cara/ metode yang sesuai dengan SOP
§ Mengganti
komponen PC yang mengalami kerusakan
§ Melaksanakan
langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian PC yang lain
§ Melakukan
tindakan korektif pada kesalahan yang terjadi
§ Melakukan
setting komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction manual dan SOP
§ Melakuka
pemeriksaan pada komponen PC yang diperbaiki
§ Mengecek
fungsionalitas komponen PC yang diganti atau diperbaiki
|
§ Perbaikan,
penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC menyangkut:
- Bagian/komponen PC diperiksa secara fisik maupun fungsionalitasnya
mengguna-kan cara/ metode dan per-alatan sesuai instruction manual dan SOP,
dan dilakukan tindakan korektif agar bagian/ komponen PC tersebut berada
dalam kondisi yang seharusnya
- Jika dibutuhkan, komponen PC yang tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting pada
komponen dan sistem PC sesuai dengan instruction
manual dan SOP yang ber-laku
- Komponen PC yang diper-baiki/diganti diperiksa fung-sionalitasnya, dan
dilakukan tindakan korektif agar komponen
- PC tersebut berada dalam kondisi baik dan berfungsi sebagaimana yang
seharusnya
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Lisan
§ Tes Praktek
§ Produk
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
2(8)
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
|
|
§ Mengecek
keberhasilan POST (Power On Self Test) dan aktivasi sistem
§
Melakukan tindakan korektif agar proses
aktivasi sistem operasi dapat berjalan pada pengkondisian kondidi normal
|
- Keberhasilan pada tahap Power-On-Self-Test (POST) dan aktivasi
sistem operasi, serta dilakukan tindakan korektif agar proses Power-On-Self-Test (POST) dan aktivasi sistem operasi
dapat berjalan pada pengoperasian kondisi normal
|
|
|
|
|
|
|
3.
Memeriksa hasil perbaikan PC
|
§ Pembuatan
laporan hasil pemeriksaan dan perbaik-an
|
§ Melaporkan
setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
§ Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian
komponen dan setting ulang sistem PC
§ Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian
komponen dan setting ulang sistem PC
|
§ Hasil
pengecekan dan perbaik-an diidentifikasikan
§ Perbaikan,
penggantian komponen, dan atau setting ulang sistem PC yang dilakukan dicatat
dan dilaporkan sesuai dengan SOP yang berlaku
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
2(8)
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA PELAJARAN : Perakitan
PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan
perbaikan periferal
KODE : HDW.MNT.204.(2).A
ALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1.
Mempersiapkan perbaikan periferal yang bermasalah
|
§ Jenis-jenis
periferal dan spesifikasi serta cara pemeriksaannya
|
§ Mengikuti
prosedur dalam persiapan perbaikan periferal
§ Menguraikan
langkah-langkah persiapan perbaikan periferal berdasar-kan hasil diagnosis
§ Menyusun
langkah-langkah persiapan perbaikan periferal
§ Memilih
peralatan bantu pemeriksaan yang tepat.
§ Mengoperasikan
alat ukur dalam membantu perbaikan periferal
|
§ Spesifikasi
periferal diperiksa
§ Pemeriksaan
status/ history/ log sheet hasil perawatan dan/atau perbaikan yang terakhir
dilakukan (jika ada).
§ Prosedur,
metode, dan peralatan bantu pemeriksaaan (seperti tools kit) yang akan
digunakan (sesuai SOP) disiapkan
§ Hasil
diagnosis permasalahan sesuai unit kompetensi HDW.MNT.201.(2).A disiapkan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
|
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
2.
Memperbaiki periferal
|
§ Gejala
kerusakan pada periferal
§ Langkah-langkah
pengganti-an komponen periferal
|
§ Melaksanakan
Keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam memperbaiki periferal
§ Mengidentifikasi
komponen periferal yang mengalami kerusakan
§ Menguraikan
langkah-langkah penggantian komponen periferal
§ Menguraikan
langkah-langkah korektif untuk mencegah kerusakan yang lebih jauh pada
komponen lainnya
§ Melakukan
pengecekan bagian periferal sesuai instruction
manual dan SOP
§ Melakukan
tindakan korektif bagian periferal agar berada dalam kondisi yang seharusnya
|
§ Perbaikan,
penggantian komponen, dan atau setting ulang periferal menyangkut:
§ Bagian
periferal/peralatan eksternal diperiksa secara fisik mau-pun fungsionalitas
menggunakan cara/ metode dan peralatan sesuai instruction manual dan SOP, dan dilakukan tindakan korektif
(misalnya apakah akan diperbaiki sendiri atau dibawa ke vendornya) agar
bagian periferal tersebut berada dalam kondisi yang seharusnya
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§ Produk
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
2(8)
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
|
|
§ Memeriksa
komponen periferal menggunakan cara/metode yang sesuai dengan SOP
§ Mengganti
komponen periferal yang mengalami kerusakan
§ Melaksanakan
langkah korektif untuk mencegah penyebaran kerusakan pada bagian periferal
yang lain
|
-
Jika dibutuhkan, komponen periferal yang
tidak berfungsi/rusak diganti dan dilakukan setting sesuai dengan instruction
manual dan SOP yang berlaku
-
Periferal yang diperbaiki diperiksa
fungsionalitasnya, dan dilakukan tindaan korektif agar periferal tersebut
berada dalam kondisi dan berfungsi sebagaimana yang seharusnya
|
|
|
|
|
|
|
3.
Memeriksa hasil perbaikan periferal
|
§ Pembuatan
laporan hasil pemeriksaan dan perbaikan
|
§ Melaporkan
setiap hasil pelaksanaan kegiatan sesuai dengan SOP
§ Menguraikan daftar hasil perbaikan, penggantian
komponen dan setting ulang periferal
§ Membuat daftar hasil perbaikan, penggantian komponen
dan setting ulang periferal
|
§ Hasil
pengecekan dan per-baikan diidentifikasikan
§ Perbaikan
dan atau penggantian komponen periferal yang dilakukan dicatat dan dilaporkan
sesuai dengan SOP yang berlaku
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
4(8)
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA PELAJARAN : Perakitan
PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI : Melakukan perawatan PC
KODE : HDW.MNT.101.(2).A
ALOKASI WAKTU : 12 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1.
Menyiapkan perawatan PC
|
§ Jenis alat
dan bahan pem-bersih yang sesuai untuk PC
|
§ Melaksanakan
keaman-an dan Keselamatan Kerja (K3) dalam merawat PC
§ Menguraikan
jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.
§ Menjelaskan
hubungan antara trouble-shooting
pada PC dengan kebersihan komponen PC
§ Mengatur
jadwal perawatan PC
|
§ Jadwal dan
prosedur pera-watan disiapkan
§ Peralatan
perawatan (tools kit) disiapkan.
§ Peralatan
dan bahan pembersih disiapkan
§ Status/history/log
sheet hasil perawatan sebelumnya diperiksa, jika ada
§ Bagian/komponen
PC diber-sihkan menggunakan prosedur, cara/ metode dan bahan/ peralatan yang
sudah ditentukan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
2.
Melakukan perawatan PC
|
§ Langkah-langkah
perawatan PC
§ Jenis-jenis
korosi pada komponen PC
|
§ Menjelaskan
prosedur pembersikan komponen pada PC
§ Menjelaskan
jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya
§ Membersihkan
dan merawat bagian-bagian PC secara teratur
|
§ Bagian/komponen
PC, perkabelan, dan sambungan (periferal maupun jaringan) diperiksa secara
fisik menggunakan prosedur, cara/ metode dan peralatan yang sudah ditentukan
§ PC dan
pheriferal terhindar dari korosi
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§ Produk
§Pengamatan/
Observasi
|
|
4(8)
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
3.
Memeriksa hasil perawatan PC
|
§ Penggunaan software
utilitas dalam pengecekan kondisi komponen PC
|
§ Memilih
peralatan / komponen PC serta software yang akan digunakan secara teliti
§ Menjelaskan
jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi komponen
PC (Misal : Norton utility, water-fall, dan lain-lain
§ Memeriksa
hasil pera-watan PC secara fisik maupun menggunakan software utilitas
§ Mengidentifikasi
penyebab kondidi abnormal dari PC
§ Melakukan
tindakan korektif untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai dengan SOP
§ Mengecek
fungsionalitas komponen PC dengan menggunakan software utilitas
|
§ PC dapat
dihidupkan dengan normal sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit
kompetensi HDW.OPR.101.(1).A atau HDW.OPR.102.(1).A
§ Keberadaan
dan fungsiona-litas komponen PC hasil pengecekan menggunakan software
utilitas sesuai dengan spesifikasi PC yang diperiksa
§ Penyebab dan
kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
§ Tindakan
korektif yang bisa segera diambil untuk meng-atasi kondisi abnormal sesuai
dengan SOP
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
§ Software Utilitas
|
|
4.
Melakukan tindakan korektif dan melaporkan
hasil perawatan PC
|
§ Langkah
penanganan perma-salahan pada pengoperasian PC
§ Penyusunan
laporan
|
§ Memperlihat-kan
sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
§ Menjelaskan
langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal
§ Melakukan
langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengope-rasian PC
§ Membuat
laporan pera-watan PC
|
§ Laporan
dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§ Produk
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
2(8)
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 2 TAMIANG LAYANG
MATA PELAJARAN :
Perakitan PC
KELAS/SEMESTER :
STANDAR KOMPETENSI :
Melakukan perawatan periferal
KODE : HDW.MNT.102.(2).A
ALOKASI WAKTU : 8 X 45 menit
KOMPETENSI DASAR
|
MATERI PEMBELAJARAN
|
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
SIKAP
|
INDIKATOR
|
PENILAIAN
|
ALOKASI WAKTU
|
SUMBER BELAJAR
|
|
TM
|
PS
|
PI
|
|
1.
Menyiapkan perawatan periferal
|
§ Jenis-jenis
peralatan dan bahan pembersih
§ Pengisian
history/log sheet
|
§ Memilih
peralatan dan bahan pembersih secara
teliti
§ Menguraikan
jenis dan sifat bahan pembersih yang sesuai dengan periferal.
§ Menjelaskan
hubungan antara troubleshooting pada periferal dengan kebersihan
komponen periferal
§ Mengatur
jadwal perawatan periferal
|
§ Jadwal dan
prosedur perawat-an disiapkan
§ Peralatan
perawatan (tools kit) disiapkan
§ Peralatan
dan bahan pember-sih disiapkan
§ Status/history/log
sheet hasil perawatan sebelumnya di-periksa
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
2.
Melakukan perawatan periferal
|
§ Langkah-langkah
perawatan periferal
§ Jenis-jenis
korosi pada komponen periferal
|
§ Menjelaskan
prosedur pembersikan komponen pada periferal
§ Menjelaskan
jenis-jenis korosi pada komponen dan penyebabnya
§ Membersihkan
dan merawat bagian-bagian periferal
secara teratur
|
§ Bagian/komponen
periferal dibersihkan menggunakan prosedur, cara/metode dan bahan/peralatan
yang sudah ditentukan
§ Pemeriksaan
kabel dan sambungan ke PC menggunakan prosedur, cara/ metode yang sudah
ditentukan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§ Produk
§Pengamatan/
Observasi
|
2
|
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
|
3.
Memeriksa hasil perawatan periferal
|
§ Penggunaan software
utilitas dalam pengecekan kondisi periferal
|
§ Memilih
peralatan/ komponen periferal serta software yang akan digunakan secara
teliti
§ Menjelaskan
jenis-jenis software utilitas yang digunakan untuk menge-cek kondisi
periferal (misal : Norton Utility, System Configuration Utility
· Memeriksa
hasil pera-watan periferal secara fisik maupun mengguna-kan software utilitas
|
§ Periferal
dapat digunakan sesuai dengan kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi
HDW.OPR.105.(1).A
§ Penyebab dan
kondisi yang abnormal diidentifikasi dan dicatat
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
§ Software Utilitas
|
|
4.
Melakukan tindakan korektif dan melaporkan
hasil perawatan periferal
|
§ Langkah
penanganan permasalahan pada pengoperasian PC
§ Penyusunan
laporan
|
§ Menunjukkan
sikap jeli dan tanggap terhadap perubahan kondisi pada periferal
§ Memperlihatkan
sikap responsif yang tepat terhadap masalah yang timbul
§ Menjelaskan
langkah-langkah korektif yang dapat diambil untuk mengatasi kondisi abnormal
§ Menguraikan
langkah-langkah penyusunan laporan
§ Melakukan
langkah korektif terhadap kondisi abnormal pada pengoperasian periferal
§ Membuat
laporan perawatan periferal
|
§ Tindakan
korektif yang bisa segera diambil untuk mengatasi kondisi abnormal sesuai
dengan SOP dilaksanakan
§ Laporan
dibuat sesuai dengan format dan prosedur yang ditetapkan
|
§ Tes Tertulis
§ Tes Praktek
§Pengamatan/
Observasi
|
|
2(4)
|
-
|
§ Buku manual Pheriferal
§ Internet
§ Majalah Komputer
§ Komputer
§ Toolkit
|
Keterangan
TM : Tatap Muka
PS : Praktek di Sekolah (2 jam praktik
di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktik di Du/ Di setara dengan 1 jam
tatap muka)
